茨河镇中心幼儿园十年改革略记
自2011年9月建园以来，茨河镇中心幼儿园紧跟学前教育改革的步伐，经过了蹒跚前行的十年、探究摸索的十年、收获发展的十年。
培训、研修+实践，教师实现从转岗教师到专业教师的华丽转身。
建园伊始，茨河镇中心幼儿园没有懂得幼儿管理的园长，有的只是中小学转岗的校长；没有学过学前教育的幼儿教师，有的只是小学转岗、临近退休的小学老教师。
没有专业的教师，何来科学的保育？
唯有学习，是最有效的变身途径。幼儿园把握一切学习机会，大胆尝试多种学习形式，整合利用可用资源，理论学、跟岗练、园本研、实践验，不断提升教师的保教水平。
游戏、体验+探究，孩子们成为健康、快乐、自主、发展的小天使。
幼儿园克服资金困难，利用农村资源，发挥师幼智慧，购买、收集、自制玩教具，为孩子们提供游戏条件和空间，开展区角活动、户外活动、手工活动、文艺活动，引导孩子观察自然、体验生活、探究世界，让孩子们充分感受到游戏的趣味、探究的惊喜和成长的快乐。
宣传、互动+活动，家长变身为家园共育的合伙人。
抓住每年开学典礼、家长开放日、期末汇报课、亲子运动会、节日亲子课等机会，开展丰富多彩、富有意义的家园活动，宣传科学的育儿理念，消除家园间的误解隔阂，增进彼此的理解和支持，让家长成为幼儿教育的支持者、宣传者和同行者。
来源：谷城县教育局
责任编辑：任丹
