五山镇中心幼儿园坐落在茶乡五山，是一所农村全日制公办幼儿园，荣获市级示范幼儿园、襄阳市示范家长学校、襄阳市满意幼儿园、谷城县平安校园、B级食堂、镇优秀党支部等荣誉。
全国文明乡镇、湖北旅游名镇、全国农业强镇五山，地方文化浓郁、自然资源丰富。如何将地方文化与幼儿发展有机融合，打造具有浓郁地方特色的农村幼儿园模式，是五山镇中心幼儿园正在进行的探索和尝试。
幼儿园始建于2012年6月，依山傍水、环境优雅。建筑外观靓丽、园舍布局合理、场地宽阔完整、活动设施齐全、内部装备完善；班级活动室文化氛围浓厚，充满童真童趣，符合年龄特点。
幼儿园不仅重视提升硬件改善设施，更加注重科学管理规范办园，以教育部新版《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，努力追求教育模式多样化、教育手段科学化、幼儿发展全面化，为幼儿们创造一个自由放飞的空间，使幼儿们的个性、潜能、天赋得到充分发挥。
本园因地制宜，充分利用地方资源和师资，突出乡土民俗文化，精心打造育人环境，努力开发园本课程，坚持以人为本，立足服务至上，真正实现了“快乐中成长，环境中育人”的教育理念，打造山区孩子幸福乐园，培养出自信、阳光、文明的健康幼儿。
在围绕一日常规，培养幼儿良好的行为习惯、情绪情感和增强身体素质的基础上，幼儿园以“传承地方文化，讲好五山故事”为园本研究课题，开展乡土民俗文化研究，打造农村幼儿园特色，开发园本课程。
通过多方论证，反复斟酌，幼儿园提出了“乡土乡音乡情”的民俗文化特色研究，秉承传统与创新发展相结合，打造属于幼儿园的独特风格。
独特的地理位置、优美的自然风光、多样的地方文化，淳朴的民风、厚重的历史，这是五山人民的瑰宝。幼儿园组织人员编撰了《五山的传说故事》《五山名人故事》《五山新编寓言故事》《五山歌谣》，让幼儿了解家乡，受到家乡文化浸润。
将地方课程与五大领域活动紧密结合起来，渗透到幼儿的一日常规之中。如语言课，让幼儿介绍一处喜爱的家乡景点，讲述一个听到的故事；艺术课将五山的民间艺术如剪纸、泥塑、石绘、刺绣等设计进去；社会课和科学课紧密联系幼儿生活实际、家乡的乡土风情来进行；户外游戏把五山民间体育游戏纳入，如打沙包、滚铁环、跳皮筋、踢毽子、跳房子、跳绳等；社会实践活动带幼儿参观茶园，观察茶叶的生长变化，参观茶厂，了解茶叶的制作过程；参观农博馆、收藏馆、奇石馆、民俗馆等，了解收藏文化的博大精深、传统建筑的古朴典雅。
区域活动，幼儿园结合地方特点，开辟了茶艺室、茶乡农场、茶乡农庄、特产超市、五山故事大讲堂等。幼儿学习茶礼仪，会泡茶、敬茶、品茶；知道五山八大碗，美食制作；了解五山特产，向他人介绍推介……潜移默化地融入热爱家乡、保护环境、讲究卫生等思想，培养幼儿良好习惯，提升幼儿文化素养。
在故事大擂台，孩子们不仅能完整、生动讲述听到的故事，还能自己创编故事。幼儿园把幼儿和老师的创编故事收集起来，择优汇编成册，做为园本课程。
地方园本课程的编写和使用，幼儿园严格遵循幼儿发展规律，分年龄段提出不同的要求。如小班幼儿，能介绍自己，清楚完整地表达自己思想，会与他人交流交往，简单复述三到五个故事；中班幼儿从语气、动作上提出要求，故事要生动讲述下来；大班不仅会讲述故事，还可以试着创编故事。
轻松茶旅，快乐成长。
来到五山镇中心幼儿园，你听到的是幼儿的快乐问好，看到的是山区孩子的自信，脸上洋溢着发自内心的笑；你能感受到每名幼儿身上呈现出健康活泼的美，处处张扬着对生活无限的爱；你可以在“茶艺室”品茗，在“农家超市”购买农特产品，在“故事大讲堂”听五山故事，“茶乡农庄”里品尝小吃；你可以了解五山民俗，参观奇石馆、收藏馆......在五山镇中心幼儿园，你就可以完整地了解五山地方文化。
耳濡目染，身临其境，幼儿园已将五山文化根植于幼儿心间。
来源：谷城县教育局
责任编辑：任丹
